Une pédagogie innovante, ouverte et équilibrée, centrée sur la personne
Préparer des jeunes professionnels à la prise de responsabilités, leur permettre d’acquérir les compétences correspondant à leur projet personnel et professionnel, élargir le champ de leurs références culturelles et favoriser ainsi leur évolution personnelle, tels sont les principaux engagements de l’ISTEC.
Pour la réussite de chacun, “savoir”, “savoir-faire” et “savoir être” sont indissociables.
L’entrée des étudiants au niveau du baccalauréat, pour cinq ans, crée des conditions très favorables à la mise en place d’une pédagogie active suscitant l’épanouissement personnel et la prise d’autonomie.
L’ISTEC, en rapport avec ses valeurs historiques, s’efforce d’équilibrer l’acquisition de compétences techniques (maîtrise d’outils méthodologiques, goût du travail bien fait, esprit d’entreprise) et le développement de qualités humaines (écoute, ouvertures culturelles). En outre, chaque étudiant est accompagné individuellement et personnellement pour élaborer son projet professionnel.
